Archive for the 'aprendizaje' Category
Proceso cerrado/proceso abierto. En el primero el profesor ha encontrado el objeto perdido como verdad científica y al encontrarlo se ha perdido como sujeto, contagiando esta pérdida a los alumnos. En el segundo el profesor permanece abierto y disponible como sujeto, propagando y amplificando esta apertura hacia los alumnos.
Enseñar/aprender: enseñar es propagar una pasividad, aprender [...]
